12-26 августа Всеволод Зеленин представляет

УНИКАЛЬНЫЙ И ЕДИНСТВЕННЫЙ В РОССИИ ПРОЕКТ

в лучших традициях Р. Бендлера, Д. Гриндера и П. Врица

НЛП-МАСТЕР + НЛП-ПРАКТИК

12-14 августа - 3 дня погружение в курс НЛП-практик

15-26 августа - 12 дней развивающая программа МАСТЕР НЛП

Описание программы

Программа курса «Master NLP» органично продолжает и дополняет базовую программу «НЛП-Практик». Курс Мастер НЛП это новый уровень овладения навыками нейро-лингвистического программирования, наука и искусство развития САМОМАСТЕРСТВА.

Задачи программы:

• развитие в себе Мастера с помощью НЛП;
• овладение основами системного мышления и формирование навыков;
• работа с глубинными трансформациями ценностей и убеждений;
• гибкость в работе с собственными состояниями;
• системная работа с частями личности;
• навыки паттернинга и ре-паттернинга;
• овладение искусством моделирования.

Для кого:

Данный курс ориентирован на практических психологов, психологов-консультантов и всех, кто имеет уровень «НЛП-Практик».

Форматы работы: ролевые и деловые игры, упражнения, работа с кейсами, трансформационные задания, танцевальный блок

1-й день. ОСНОВЫ МАСТЕРСТВА. Овладение первоэлементами и критериями НЛП-Мастерства. Интеграция знаний и навыков уровня «НЛП-Практик». Оптимальная включенность и фокусы внимания. Ключи НЛП-мастерства (по Л. да Винчи): тело, разум, дух.

2-й день. ИНСТРУМЕНТЫ МАСТЕРСТВА. Базовые инструменты моделирования при помощи НЛП (ROLE, BAGEL, TOTE, SCORE). Сознательная и бессознательная интеграция компетентности. Личная конгруэнтность и множественное описание. Спонтанное моделирование.

3-й день. МЕТАПРОГРАММЫ (база). Общее понятие мета-программ и их польза в разных контекстах жизни. Освоение метапрограмм в игровой форме (деловая игра «Бешеная фирма»). Метапрограммы в работе с текстами (реклама, копирайтинг, информационные войны, контент-анализ текстов и т.д.).
4-й день. МЕТАПРОГРАММЫ (польза). Метапрограммы в бизнес-контекстах (продажи, переговоры, приём на работу, управление, решение конфликтов и т.д.). Метапрограммы в личных контекстах (воспитание и обучение детей, самопознание, семейная коммуникация и т.д.). Методы и стратегии изменения метапрограмм. Составление метапрограммного профиля личности и группы для продуктивного взаимодействия.

5-й день. КОНТУРНАЯ МОДЕЛЬ. Само-эволюция. Контуры (системы) психики Лири-Уилсона. Уровни «контурной карты». Работа с импринтами и кондиционированием. Ре-импринтинг на родительских линиях. Сущностная трансформация личности и группы. Исцеление глубинных травм.

6-й день. ЦЕННОСТИ. Уровни существования и системы ценностей: суждения, мнения, верования, убеждения, ценности, пресуппозиции. Модель эволюции ценностей К. Грейвза (ролевая игра «Динамика Грейвза»). Работа с ценностями: экологичная иерархия и систематизация ценностей, интеграция конфликтующих ценностей.

7-й день. УБЕЖДЕНИЯ. Истоки, природа и роль убеждений. Работа с разными видами убеждений. Интеграция конфликтующих систем убеждений. Динамическая структура убеждений. Изменение убеждений на линии жизни и прививка полезных убеждений. Музей старых убеждений и «Фокусы языка» (Р. Дилтс). Модель «как если бы…» (М. Аткинсон) в работе с убеждениями. Альтернативные модели НЛП в работе с убеждениями (Г. Бейтсон, М. Эриксон, Ф. Фарелли, Р. Бендлер, Ф. Пьюселик, М. Холл и др.).

8-й день. ПАТТЕРНИНГ. Интегральное моделирование (К. Уилбер). Единое поле НЛП и модель SOAR. Картография частей личности. Уровни научения и моделирование по Г. Бейтсону (микро / макро / меза / мета / мега). Подходы к моделированию (Дж. Гриндер, Р. Бендлер, Ф. Пьюселик, Д. Гордон, Р. Дилтс, П. Врица и др.). Декодирование и ре-кодирование моделей.

9-й день. БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ. Архетипы и метафоры. Генеративное (порождающее) моделирование. Фазы и шаги работы с бессознательной стратегией. Процедуры и правила имплицитного моделирования. Многопозиционное моделирование и основы фрактального подхода. Новый код НЛП, DHE и NHR в моделировании само-мастерства.

10-й день СОЗНАТЕЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ. Процедуры и правила эксплицитного моделирования. Моделирование базовых стратегий успеха: обучения, творчества, реальности, принятия решения, мотивации, запоминания и др. Аналитическое и экспертное моделирование. Линейные и нелинейные модели. Определение ключевой модели оптимизации жизни.

11-й день. СИСТЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ. Подходы к моделированию в НЛП Третьего поколения. Конфайнмент-моделирование (по Т.В. Гагину). Моделирование пронизывающего паттерна человека и группы. Социальная панорама (Л. Деркс) и моделирование живых систем: бизнес-структур, семей (В. Сатир) и т.д. Модели экологической проверки и инсталляции моделей. Подходы к прописыванию моделей.

12-й день. МЕТА-МАСТЕРСТВО. Миссия Мастера Жизни. Состояние мастерства и Путь героя (С. Гиллиган, Р. Дилтс). Мастерство самореализации (М. Холл). Интеграция и СЕРТИФИКАЦИЯ: презентация проектов; встраивание и проверка моделей (само-мастерство, результативность, экология, научение).

По окончании программы участники будут:

1. Ранжировать актуальность и совершенство модели.
2. Интегрально моделировать
3. Системно прописывать модели
4. Встраивать модели себе и другим.

1. участник должен представить собственную авторскую технику в парадигме НЛП, а также продемонстрировать поведенческую компетентность в использовании шаблонов лингвистической виртуозности в работе с убеждениями.

2. Уровень выполнения задания по тематике само-моделирования и самомастерства.

3. претендент на звание «Master NLP» должен выявить, структурировать, представить и встроить модель успешности в контексте публичной работы.

4.Защита авторского проекта моделирования и встраивания трансформационных паттернов и социально успешных моделей.

По итогам прохождения «Master NLP» может быть выдан сертификат:

Участник курса «Master NLP».

Продвинутый НЛП-Практик (Advanced Practitioner in the Art and Science of NLP).

Master NLP (Master Practitioner in the Art and Science of NLP).